Estimado amigo,
Es obvio que la práctica de formación en las
organizaciones está sufriendo una profunda transformación debido a diferentes
factores, como por ejemplo:
organizaciones está sufriendo una profunda transformación debido a diferentes
factores, como por ejemplo:
·
El impacto de la crisis ha provocado una
fuerte reducción de los presupuestos en formación por lo que los departamentos
de formación están tratando de cubrir las carencias formativas de sus organizaciones
incrementando el uso de recursos internos, potenciando la formación e-learning
y disminuyendo la formación en habilidades de management (sobre todo, con carácter
presencial).
El impacto de la crisis ha provocado una
fuerte reducción de los presupuestos en formación por lo que los departamentos
de formación están tratando de cubrir las carencias formativas de sus organizaciones
incrementando el uso de recursos internos, potenciando la formación e-learning
y disminuyendo la formación en habilidades de management (sobre todo, con carácter
presencial).
·
El impacto de las nuevas tecnologías está,
sin embargo, favoreciendo el desarrollo de entornos de colaboración, así como
potenciando el aprendizaje individualizado adaptado a las necesidades e
intereses del profesional;
El impacto de las nuevas tecnologías está,
sin embargo, favoreciendo el desarrollo de entornos de colaboración, así como
potenciando el aprendizaje individualizado adaptado a las necesidades e
intereses del profesional;
·
El cambio de mentalidad en torno a la
responsabilidad de la formación y desarrollo. Por lo que, -si bien se ha de
ayudar a que el empleado siempre puedan conozca y maneje las herramientas que
necesita para un buen desempeño-, es el empleado el que ha de preocuparse por
formarse para seguir creciendo en función de sus intereses profesionales. En este
caso la organización pone a disposición de los empleados recursos y vías de
aprendizaje, pero es el que este elige en función de sus deseos y de una forma
informal va aprendiendo.
El cambio de mentalidad en torno a la
responsabilidad de la formación y desarrollo. Por lo que, -si bien se ha de
ayudar a que el empleado siempre puedan conozca y maneje las herramientas que
necesita para un buen desempeño-, es el empleado el que ha de preocuparse por
formarse para seguir creciendo en función de sus intereses profesionales. En este
caso la organización pone a disposición de los empleados recursos y vías de
aprendizaje, pero es el que este elige en función de sus deseos y de una forma
informal va aprendiendo.
·
La preocupación por asegurar la transferencia
al desempeño con resultados óptimos está provocando que los departamentos de
formación traten de desarrollar itinerarios formativos con visión de largo
plazo que, con un enfoque “blended”, faciliten el aprendizaje y también, la
adaptación practica del mismo al puesto de trabajo. A su vez, cada vez son más
las empresas que se preocupan por medir el nivel 3 de la evaluación de las
acciones formativas según Kirkpatrick: es decir, la transferencia de la
formación.
La preocupación por asegurar la transferencia
al desempeño con resultados óptimos está provocando que los departamentos de
formación traten de desarrollar itinerarios formativos con visión de largo
plazo que, con un enfoque “blended”, faciliten el aprendizaje y también, la
adaptación practica del mismo al puesto de trabajo. A su vez, cada vez son más
las empresas que se preocupan por medir el nivel 3 de la evaluación de las
acciones formativas según Kirkpatrick: es decir, la transferencia de la
formación.
·
El interés por elevar el nivel de impacto organizativo
de los departamentos de formación. Ello está provocando que la filosofía de
organización de los mismos, -sobre todo en organizaciones con gran dispersión geográfica
y/o funcional-, migre hacia el
desarrollo de modelos de universidad corporativa.
El interés por elevar el nivel de impacto organizativo
de los departamentos de formación. Ello está provocando que la filosofía de
organización de los mismos, -sobre todo en organizaciones con gran dispersión geográfica
y/o funcional-, migre hacia el
desarrollo de modelos de universidad corporativa.
Debido a ello, los departamentos de formación están cambiando rápidamente en todos sus aspectos: operativamente, metodológicamente y organizativamente,
Es en este
marco, en el que os invito a ver a la presentación que bajo el titulo “Los
nuevos modelos de Formación: su utilidad y resultados” estoy utilizando e impartiendo en
diferentes foros.
Espero que sea
de vuestro interés y agradeceré vuestros comentarios.
de vuestro interés y agradeceré vuestros comentarios.
Un cordial saludo,
Antonio
Peñalver
Peñalver
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
Creo que excepto los factores mencionados en el artículo,el impacto de globalización cambia el mercado laboral de todo el mundo también.Por un lado,la forma de formación será diversificada y localizada y el contenido será abundante.Al mismo tiempo,como un actor dice en una película china:¿Qúe será carísmo en el siglo 21?-Persona capaz.El desarrollo de persona va a ser más importante en el futuro,las empresas deben satifacer a la demanda de desarrollar sus mismos para que se adapten al mercado laboral más competitivo y el desarrollo de empresa.Al final,el departamento de RRHH viene siendo un departamento creado beneficio.
Peng Mengshan
Alumno de Management y Gestión del Cambio
Desde mi punto de vista, es muy díficil a tener una Formación eficaz para todas las empresas. De hecho, con el desarrollo más rápido del tecnología, muchas empresas van a utilizar la formacion e-learning. Es muy rápido y no gasta mucho dinero como la forma tradicional. Pero a mí prefiero la forma tradicional, es que creo que la expresión directa tiene mas afectos a los empleados, tiene el sentido que formación e-learning no tiene. Además, los departamentos de formación deben cambiar para adaptarse con los cambios de tecnologia (aplican modernos equipamientos en las formaciones…), especialmente entender bien el ambiente, sentimientos y pensamientos de los empleados con el fin de tener una formación eficaz.
Me interesa mucho su artículo.A través de su blog,he aprendido muchos conocimientos sobre RRHH.Lo que has dicho, los departamentos de formación están cambiando rápidamente,especialmente con el desarrollo de la tecnología.Prefiero que debería ser la manera de formación de la combinación entre la tradición y modelo nuevo. Cada uno hay su ventaja propia. Varies modelos de formación son mejores para el aprendizaje de los empleados y deben utilizar todos los medios para establecer un ambiente efectivo.